Доступная среда

Доступ к информационным системам и информационно – телекоммуникационным сетям, в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ОВЗ
  


             В школе создано единое информационное пространство, обеспечивающее эффективную социализацию школьников в условиях информационного общества. 
  


 Информационная база школы оснащена:



      
  • электронной почтой;

  •   
  • локальной сетью;

  •   
  • выходом в Интернет;

  •   
  • разработан и действует школьный сайт.


           Услуги сети интернет Доступ к сети интернет обеспечивается в соответствии с договором оказание телематических услуг об оказании услуг связи по передаче данных с юридическим лицом.   
  
Оператор связи: ОАО "Башинформсвязь". 


           В школе функционирует локальная сеть. Все компьютеры школы соединены в  локальную сеть через сервер школы. Тип подключения к сети Интернет - широкополосный, скорость подключения 100 Мбит/с.  Доступ к информационно-телекоммуникационной сети Интернет доступен для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья.


           Доступ к информационным системам и информационно-коммуникационным сетям инвалидов по зрению и слуху, а также других категорий граждан с особенными возможностями здоровья, не ограниченных в передвижении, осуществляется в соответствии с "Правилами использования сети Интернет в МБОУ  СОШ с. Миништы».


            Для обеспечения безопасных условий доступа в сеть интернет в школе действует система контент - фильтрации. Интернет безопасность организуется в школе через систему «белых списков». Доступ к запрещенным в образовательном процессе ресурсам сети для учащихся и преподавателей школы закрыт. В школе функционирует 12  учебных и специализированных кабинета, все компьютеры находящиеся в кабинетах имеют доступ  в сеть Internet.   


            В образовательном учреждении внедрена  и функционирует автоматизированная информационная система Дневник.ру. 


            Для работы с информационной системой Elschool.ru в  каждом учебном кабинете есть рабочее место для учителя. 


           На сайте школы функционирует кнопка "для слабовидящих".


           Доступ в кабинет информатики, сложен для лиц с ограниченными возможностями передвижения, т.к. по типовому проекту здания не предусмотрены пандусы, лифты и тп средства, для целей сопровождения предоставляется сотрудник школы.  


Электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ обучающихся, в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ОВЗ
  


           На период обучения детям предоставляются компьютерная техника, средства связи и программное обеспечение.


           Наличие специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ОВЗ


            В 2019—2020 учебном году в школе отсутствуют обучающиеся с ОВЗ и инвалидностью, которым требуются специальные технические средства обучения индивидуального пользования в постоянное пользование.


            В случае возникновения запроса специальные технические средства обучения индивидуального пользования в постоянное пользование  предоставляются.


Наличие условий организации обучения и воспитания обучающихся с ограниченными возможностями здоровья в соответствии с основными показателями 
  



  
    
      
      
      
    
    
      
      
      
    
    
      
      
      
    
    
      
      
      
    
    
      
      
      
    
    
      
      
      
    
    
      
      
      
    
    
      
      
      
    
    
      
      
      
    
  

        

№п/п


      

        

Показатели условий организации обучения и воспитания обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью


      

        

Условия организации обучения и воспитания обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью в школе


      

        

1.


      

        

Наличие обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью


      

        

В школе в 2020-2021 учебном году инвалиды не обучаются


      

        

2.


      

        

Использование специальных учебников, учебных пособий и дидактических материалов


      

        

Обучающимся школы при возникновении необходимости предоставляются специальные учебники, учебные пособия и дидактические материалы предоставляются по запросу.


      

        

3.


      

        

Использование специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования


      

        

В случае необходимости, специальные технические средства обучения коллективного и индивидуального пользования могут быть предоставлены.


        

Во время проведения занятий в классах, где обучаются инвалиды и обучающиеся с ОВЗ, возможно применение звукоусиливающей аппаратуры, мультимедийных средств, оргтехники, слайд-проекторов и иных средств для повышения уровня восприятия учебной информации обучающимися с различными нарушениями. Для разъяснения отдельных вопросов изучаемой дисциплины учителями дополнительно проводятся групповые и индивидуальные консультации, в том числе с использованием сети Интернет.


        

Имеются электронные УМК и учебники на электронных носителях. Форма проведения текущей и итоговой аттестации для обучающихся-инвалидов может быть установлена с учетом индивидуальных психофизических особенностей (устно, письменно на бумаге, письменно на компьютере, в форме тестирования и т.п.). При необходимости будет проводится подбор и разработка учебных материалов в печатных и электронных формах, адаптированных к ограничениям их здоровья.


      

        

4.


      

        

Предоставление обучающимся с ограниченными возможностями здоровья, специальных технические средства обучения индивидуального пользования в постоянное пользование


      

        

В 2020—2021 учебном году в школе отсутствуют обучающиеся с ОВЗ и инвалидностью, которым требуются специальные технические средства обучения индивидуального пользования в постоянное пользование.


        

В случае возникновения запроса специальные технические средства обучения индивидуального пользования в постоянное пользование  предоставляются.


      

        

5.


      

        

Предоставление услуг ассистента (помощника), оказывающего обучающимся необходимую техническую помощь


      

        

В 2020—2021 учебном году в школе отсутствуют обучающиеся с ОВЗ и инвалидностью, которые нуждаются в услугах ассистента (помощника), оказывающего необходимую техническую помощь. В случае необходимости эти услуги могут быть предоставлены.


      

        

6.


      

        

Проведение групповых и индивидуальных коррекционных занятий


      

        

В 2020—2021 учебном году в школе отсутствуют обучающиеся с ОВЗ и инвалидностью, которые нуждаются в проведении групповых и индивидуальных коррекционных занятий. В случае необходимости групповые и индивидуальные коррекционные занятия могут быть предоставлены. 


      

        

7.


      

        

Обеспечение доступа в здания организаций, осуществляющих образовательную деятельность, для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью


      

        

Пути движения к месту оказания услуг удобны и доступны для категории инвалидов (ОДА, с нарушениями слуха и зрения). Зона оказания услуг (1 этаж) доступна для всех категорий инвалидов, 2 этаж доступен с помощью сопровождающего из числа сотрудников школы. 


        

На первом этаже без перепада высот от уровня входа находится учебные аудитории. Обеспечена  доступность путей движения.


        

Учебные места аудиторий 1 этажа созданы с учетом подъезда и разворота кресла-коляски. 


        

Здание оснащено противопожарной звуковой сигнализацией, информационным табло, необходимыми табличками и указателями.


      

        

8.


      

        

Оказание психологической и другой консультативной помощи обучающимся с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью


      

        

В 2020—2021 учебном году в школе отсутствуют обучающиеся с ОВЗ и инвалидностью, которые нуждаются в оказании психологической и другой консультативной помощи обучающимся с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью. Исходя из конкретной ситуации и индивидуальных потребностей обучающихся инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья предусматривается:


        

- возможность индивидуального сопровождения и консультирования обучающихся по организационным и учебным вопросам;


        

- работа с семьей обучающегося;


        

- методическая работа с учителями;


        

- организация внеучебной (воспитательной) работы с обучающимися; оказание содействия обучающимся с ОВЗ в организации отдыха, трудоустройства и т.д.


      

В школе ведется работа по созданию толерантной социокультурной среды, необходимой для формирования гражданской, правовой позиции соучастия, готовности всех членов коллектива к общению и сотрудничеству, к способности толерантно воспринимать социальные, личностные и культурные различия.


Общежитие, интернат, в том числе приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья, отсутствуют.